?一、护理实训中心概况

护理实训中心于2007年6月开始筹建，2008年9月正式建成并投入使用。近两年来，护理实训中心基础设施的建设不断加强，实验设备逐步配套并更新，总面积达7000平方米，仪器设备总值400余万元。建设中注意突出仿真性能、开放性好、通用性强的特色，主要包括模拟护理技能实训中心和临床护理教学实训中心两大部分。

护理实训中心教学与管理人员由专兼职教师及实验员组成，隶属系部直接领导，系主任具有高级职称，有着丰富的实验教学与管理经验，实训中心师资队伍年龄、职称学历结构相对合理。

护理实训中心建成以来，实行学校一医学护理系二级管理，按照所定建设目标，仪器设备购置到位，数量配置合理，做到帐、物、卡一致，对大型精密贵重仪器设备设有专人管理和维护，建立维修和使用记录档案，能很好地满足实训教学的需要，使用效率高。规范各项实验室管理制度和办法，使实训中心管理规范化、制度化，可操作性强，规范的管理保证了实训中心良性运行。

二、校内模拟护理技能实训中心

医学护理实训中心是我系学生专业的实训基地；本技能实训中心现有实训室20间，建筑面积2800余平方米，分布在主楼一层、二层和六层，可同时容纳20个班共850余名学生进行技能实训和示教。

（一）医学基础实验室

1、形态实验室形态实验室主要有解剖模型陈列馆、人体解剖标本陈列馆、显微镜实验室等，可以为形态实验教学提供平台。根据形态学科实验教学特点，主要完成人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、微生物学与免疫学、人体寄生虫等课程的实验教学任务。

2、机能实验室机能实验室可以为机能课实验教学提供平台。根据机能学科实验教学特点，主要完成生理学、药理学和病理生理学等实验教学任务。教学改革之前，实验室所承担的实验教学多为验证性实验，己不能适应现代医学和护理教育的发展要求，教学改革后的实验教学目标，是培养学生的动手能力、分析和解决问题的能力，力争多开综合性、扩展性和探索性实验，以增强学生的独立思考能力、动手操作能力和创新能力，最终达到提高综合素质的目的。

（二）医学护理实训中心

设中心设有护士站、治疗室、病房、抢救室、待产室、产室、母婴同室、ICU病房、外科护理实训室、内科护理实训室、模拟手术室、用物准备室等。病房内有45套床单位，新型多功能模拟人52个，中心供氧及负压吸引装置等，基础护理实验必备设备。模拟病房让学生感受住院病房设施、工作流程及环境要求，体现教师与学生互动的护理教学过程与效果。

1、技能训练室可同时容纳200名学生同时训练，主要完成基础护理和健康评估等技能训练，如口腔护理、铺备用床、铺麻醉床、鼻饲法、穿脱隔离衣、无菌操作、各种注射、身体评估等，可加强学生对知识的宏观认识，提高学生的动手能力。

2、模拟急救室主要有多功能彩色监护仪、除颤仪、心电图机、全自动洗胃机、多功能呼吸机、微量输液泵、防褥疮垫及多功能急救模型等。可进行急救复苏基本操作：BLS、除颤训练、气管插管等训练。提高学生对紧急情况的判断、应对及处理能力。

3、模拟手术室模拟手术室按照医院手术室布局建设，配备了全套手术仪器的设备，配有先进的多功能手术台、器械台、无影灯、麻醉机等设备。可进行外科的识别器械、打结、缝合、刷手等常规外科实践操作。

4、模拟产房由3个功能区域组成，一是模拟待产处，主要设备包括检查床、胎心监护仪、电脑孕妇检查模型等，可进行产前检查、产程监护；二是模拟产房，主要设备包括产床、新生儿辐射抢救台、接生包、接生模型、分娩机转模型、胎心监护仪、冷光单孔手术灯、婴儿光疗暖箱、会阴清洁消毒器具等，在模拟产房可进行产前检查、新生儿窒息抢救、接生等示教及部分操作的练习；三个是新生儿沐浴处，主要设备包括新生儿模犁、沐浴池，罂儿衣被等，可讲行新生儿沐浴的练习。

5、模拟ICU是危重病人的抢救和监护的场所，内有除颤仪、多功能呼吸机、多功能监护仪，微量输液泵、注射泵、吸痰、吸氧装置等必备设备。老师可根据不同的课程，设定相应模拟病例，让学生进行有针对性的练习。主要提高学生观察和判断病情的能力。

（三）人文护理实训区

1、形体训练室为提高学生综合素质，规范礼仪行为而设，可容纳150名学生同时训练。主要完成护士礼仪、人际沟通等课程的实验教学任务。训练中由老师给出相关题目或内容，学生自行设计各种情境，并按规范要求采取不同的解决方法，注重培养学生实际解决问题的能力。

2、综合示教室为提高实训课演示教学效果，使学生更好的理解技能操作方法及其相关理论而设，可容纳100名学生同时上课。主要可用于基础护理学和其他临床护理课程的操作演示、过程展示和重点环节重现，同时，可形成便捷有效的师生互动，提高教学与学习效果。

3、用物准备室为提高学生对操作的统筹能力而设，可容纳20名学生同时进行各种操作的用物准备。主要用于基础护理和临床护理各项技能操作用物选用、评估、决策等综合能力的训练。

三、校内临床护理教学实训中心

介休市第二人民医院，占地面积为16000平方米，床位100张，设有内、普外、儿、妇等多个科室，有老中青专业技术人才梯队，是我市极具实力的集医疗、教学、科研、急救、预防保健为一体的现代化综合医院，能够较好的完成我专业学生部分见习与实习的临床教学任务，是实现学校教学与临床工作“零距离”接触的实习实践场所，有利于学生学中做、做中学、学做不脱节。

四、护理实训中心承担的教学任务

护理实训中心承担着正常人体结构学、药理学、基础护理学、护士礼仪、健康评估等20门护理专业主干必修课程、200个实验实训项目的教学任务，能够满足高级技能型护理人才培养需求。

实训中心全天候对学生开放，满足了学生基本技能、专业技能训练的需求。学生通过在实训中心的系统训练，缩小了与临床的距离，保证罗快适应临床毕业实习和就业上岗，满足用人单位和社会的需求。

体现以人为本的人本理念，具有环境仿真化、设备现代化、教学多媒体化、微机管理网络化、资源共享通用化特点的护理技能实训中心，为我院的护理教学提供了良好的平台。我们相信，秉承“厚德、履信、笃学、敦行”的校训，通过我们的努力，能够实现培养“职业型…‘技能型”“服务型”护理专业人才的目标，突出入文护理理念，强化护理专业技能，强化外语应用能力，适应专业发展要求，适应就业形式要求，适应社会变化要求。